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阳光喔校区介绍

阳光喔核心优势经过26年的发展,阳光喔教育逐步成长为亿万少儿心目中的"语文教育专家",在2008年成为****通过ISO9001质量管理体系认证的培训机构,并先后获得"2009年全国校外基础教育十佳培训机构"。阳光喔学校简介 阳光喔文化发展有限公司创建于1988年,是一家以语文教育培训为主导、少儿文化出版、文化用品商店为配套,集产品(课程)研发、产品(课程)售后、产品(课程)质检于一体的教育科技集团。经过26年的发展,阳光喔教育逐步成长为亿万少儿心目中的"语文教育专家",在2008年成为通过ISO9001质量管理体系认证的培训机构,并先后获得"2009年全国校外基础教育十佳培训机构""2010年网易十大课外教育品牌"等殊荣。先后被新京报、新快报、新浪、网易等多家媒体报道。培训学员在《春蕾杯》、《中国作文华人杯》、《全球华人大赛》、《冰心文学》《楚才杯》等全国性重大作文杯赛上获奖。专精化的教师团队 Our Specialized Team Of Teachers 自1988年创立以来,阳光喔先后培养了千余名专业、专职的作文主讲教师,聚集了一批享誉国内的知名专家、学者和采用国际少儿新教学理念进行教研的资深教师,他们博采众长、风格各异。 幽默型教师、抒情型教师、哲理型教师、纯朴型教师……不同风格的教师组合,为学生营造出一座百花齐放、姹紫嫣红的文学花园。原创系统化彩绘教材 Original Systematic Color-Printed Teaching Material 阳光喔系统学习作文课程教材共计4个系列80余册,包括学生教材、课堂练习册、家庭练习册、学生课外读本。教材囊括了知识、快乐与成长三个方面的 教学目标,充分保障孩子获得学习效果。开放式质量管理系统(SSTU) Open Concept Quality Control System 在阳光喔作文课堂里,孩子们根据老师讲解的知识点在生动有趣的课堂练习册上进行训练,强化知识点;回家后,还可利用家庭练习册再次巩固。这些作业,均扫描上传至阳光喔的SSTU系统,由主讲教师逐一进行评价。 无论何时、何地,借助网络,只需轻轻一点,就能登陆SSTU,随时知晓孩子的点滴进步。开创信息化教育新里程 Opening A New Chapter Of Information Technology In Education 科技为教育插上腾飞的翅膀,目前阳光喔已基本实现全天候无障碍教学服务体系。包括:学员信息自动化管理、7×24小时移动互联查询学员学习状况、7X12小时400官方客服电话系统、SSTU开放式教师、学员及家长的三方沟通平台、官网、微信新资讯实时更新及客户服务模式。生动有趣的课堂风格 Animated And Interesting Teaching Style 阳光喔课堂以快乐元素渗透到知识教育体系中,运用激、问、引、练、评、放、收七个环节令课堂生动有趣、引人入胜。配合触摸屏、实物投影仪 等设备,改变学生被动学习的状况,实现学习方式的自主创新。科研实力领跑全国 Leadership In Scientific Research 中国教育学会“十一·五”规划课题研究机构 国家教育部“十二·五”规划课题研究机构 阳光喔拥有独立的作文研究院,并且获得了中央教科院、全国中语会、全国小语会、北京教科院、北师大教师教育学院等专业机构的支持。学校特色 ★ 独创科学教育理论 构建语文教育领域内独树一帜的生态语文学习体系、作文智力商数理论。 ★ 专精式教师团队 依据教师知识结构与个人特质,专注模块化教学实践,实现教师六级专业化管理。 ★ 自主知识产权原创系统化彩绘教材 具有独立知识产权的系统作文教材,已含教师用书、学生读本、课题练习册及家庭练习册全方位保障 知识、成长、快乐4:3:3的课堂教学理念,结合国际化彩绘风格,让成长目标从隐性走向显性。 ★ 趣味生动的课堂风格 将知识、快乐、成长以4:3:3的比例渗透到教学过程,运用激、问、引、练、评、放、收七环节令课堂 生动有趣,引人入胜。 ★ 教研实力领跑全国 中国教育学会“十一·五”课题科研机构、4A级民办示范学校、国家教育部“十二·五”课题机构。 ★ 开创信息化教育新里程 先进的硬件设备与信息、移动互联网技术全方位结合,全面开创信息化教育新里程。

阳光喔

机构特色:26年发展历程,亿万少儿心目中的

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语文写作描写兴趣启蒙课程

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寒假收心课报名通道正式开启

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小学作文启蒙趣味写作

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解决写作困扰,提高写作能力

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阳光喔老师推荐

王安民 中小学辅导、小学辅导 询问老师

语文教育专家 阳光喔大师课程讲师 中国教育学会“十一·五”课题《就思想,创造快乐》课题组、全国教育科学规划教育部十二·五课题“通过作文教学培养早期创新人才的理论与实践研究”课题核心研究成员。 10余年行业经验,善于在课堂上点拨学生思维的火花,呵护学生智慧的种子。独特而幽默的讲课风格,深受学生的喜爱,深得家长的信任。指导的学生屡次在春蕾杯、华人杯等多项作文赛事中获得奖项。多次参加北京市海淀区、朝阳区教委组织的“同课异构”教研活动,执教课程受到北京市教育领导及一线教师一致好评。

赵卷卷 中小学辅导、小学辅导 询问老师

儿童文学作家 中华小作家首席讲师 中国作家协会会员、中国散文学会会员、中国诗歌学会会员、全国语文课堂教学研究会常务理事、国家基础教育实验研究中心学术委员、全国中小学作文教学研究会会员、全国教育科学规划教育部十二·五课题“通过作文教学培养早期创新人才的理论与实践研究”教育部课题核心研究成员。受邀在北京、广州、武汉、西安、上海等地中小学校进行作文讲座600多场。

邵 薇 中小学辅导、小学辅导 询问老师

语文教育专家 生态语文联盟 秘书长 中国教育学会“十一?五”规划课题研究员;全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》总课题组成员;屡获“北京民办教育园丁奖”,多次就作文教育问题接受各知名媒体采访,指导数百名学员在“春蕾杯”、“楚才杯”、“华人杯”等国内权威作文竞赛中名列前茅。

文友谊 中小学辅导、小学辅导 询问老师

阳光喔作文研究院院长 全国质量管理委员会主任 著名作文教育专家 阳光喔作文研究院院长 首席作文教育研究员 从事语文教育实践工作近30年,应邀为全国300多所中小学进行500多场专题作文讲座,并多次应邀参与各地教研室的师资培训讲座。主持编写并出版《口语》、《文笔》、《构篇》等系列的阳光喔2.0国际绘本全套教材。

罗珠彪 中小学辅导、小学辅导 询问老师

阳光喔生态语文教育创始人 ★ 全国教育科学“十二·五”教育部规划课题《通过作文教学早期培养创新人才的理论与实践研究》总课题负责人 ★ 中国教科院教改实验区特聘专家 自1988年起,致力于生态语文教育的理论与实践,按照“遵循成长规律,建设和谐环境,提升学习效率”的生态语文概念,以“语文让生命更精彩”为宗旨,结合语文的“工具价值、成功价值和幸福价值”,建立了语文教育中关于创新人才的“广博度、典雅度、深刻度、创新度、和合度”五大核心素养的基础大数据,开发了倾听力、阅读力、研学力、思维力、口语力、写作力和表演力等七大能力提升的基础课程、专业课程和精品课程,形成了“知识能力价值——文化素养价值——创新人才大数据价值”相结合的“生态语文教育系统”。 生态语文教育系统在400多家公办实验校、500多家民办教育机构得到推广,200多万孩子从中受益;生态语文教育系统在马来西亚、新加坡等国家也得到推广,收到教育专家、学者及家长的广泛好评。

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谢***士

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